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古柏中心小学 六(3)班

青青芳草地 —— 诚实 守纪 勤学 争优

 
 
 

日志

 
 

语文题卡  

2008-04-18 13:01:03|  分类: 资料 |  标签: |举报 |字号 订阅

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四年级语文练习题(  月  日)

班级        姓名         成绩

1、走,我们去植树

一、看拼音,写词语

二、在括号里填上合适的词语

  (    )的春风    (    )的脚步    (    )的小树    (    )的空气

  (    )的音符    (    )的版图    (    )的希望    (    )的大树

三、比一比,再组词

四、写出下列词语的近义词

    版图(        )        轻快(        )         和煦(        )

    清新(        )        青翠(        )         增添(        )

五、选择正确的词,用“√”表示   

1.清晨,我打开窗户,一股(清洁  清新)的空气扑鼻而来。

  2.春天来了,(清脆  青翠)的小树在微风中点头微笑。

3.晚上,全家人听小弟弟唱着(动人  生动)的歌。

4.中队会上,教室里不时传出(热烈  热情)的掌声。

5.人们的居住环境正在不断(改善  提高)。

6.海港两岸的装卸车犹如(铁塔  铁巨人)。

六、词语归类

    写出表示颜色的成语。(至少5个)

四年级语文练习题(  月  日)

班级        姓名         成绩

走我们植树去

一、把下面的词语分成三类

荒滩  青翠  栽种  河渠  清新  播撒   快乐  迈步  音符  跳舞  轻快  空气  1.表示名称的词:                                           

      2.表示动作的词:                                           

      3.形容其他事物的词:                                       

二、根据课文内容回答问题

1.《走,我们去植树》中“我们”是指                               。

2“到处回荡着红领巾的欢声笑语”,这里“到处”指           、          、

          、          ……

3.“今天栽下绿色的希望”,这“绿色的希望”指                            

                                                                              

4.植树有许多好处:                                                      

四、阅读片段,完成练习         理发小组

    理发小组倒是成立起来了,可没人敢到这里来理。

    马龙对我说,什么事情都是起头难,因为他这是第一次理发,所以还没得到更多人的(信任  相信),只好由我来带个头。第一,我是他的好朋友,应该(支持  支援)他的工作;第二,他要收我当徒弟,当徒弟(到处  处处)得听师傅的话;再说,一个人要有勇气,敢于做别人没有做过的事情。比如说,在很久很久以前,西红柿是没人敢吃的,人们都以为它是有毒植物。一个外国人却(勇敢  英勇)地冒了这个险,他做好了一切死的准备,吃下了西红柿,可是不但没死,还发现西红柿非常好吃。这个人真伟大,马龙让我向他学习……

1.选择读音完全正确的一组,用“√”表示。

2.联系上下文,从括号里选择正确的词语,用“√”表示。   

3.“理”字在字典里有几种解释:①道理;事理。  ②管理;办理。 ③整理;使整齐。  ④对别人的言语行动表示态度;表示意见。

下列词语各取哪种解释,将序号填到词语后面。

(1) 理发(   )(2)处理(   )(3)合理(   )

(4)置之不理(   )(5) 理财(   )   

2.

四年级语文练习题(  月  日)

班级        姓名         成绩

第一朵杏花

一、看拼音,写词语

二、用“√”划去下列加点字不正确的读音

三、给下面每组词加一个总名称填在括号里 。

    野兽类    电器类    服装类    花朵类    粮食类    颜色类

1.粉红  金黄    墨绿    天蓝   乌黑                     (       )

2.衬衫  大衣    棉袄    球衣   西装                      (        )

3. 梅花  鸡冠花  水仙    牡丹   君子兰                    (        )

4.小麦  高粱    玉米    青稞   水稻                      (        )

5.豹子  野猪    狮子    老虎   野狼                      (        )

6.电风扇 电视机  电冰箱  空调  吸尘器                    (        )

四、想象下面对话的两人说话时的神情、动作,照样子填空

 窗外一个孩子急切地喊着:“竺爷爷!竺爷爷!”

 竺爷爷赶忙走出书房,问道:“什么事情啊!”

                             :“竺爷爷,杏花开啦!”   

                             :“什么时候?”

                              :“刚才。”   

                              :“是第一朵吗?”   

                              :“是。”   .3.

四年级语文练习题(  月  日)

班级        姓名         成绩

第一朵杏花

一、排列错乱的句子,在括号里写上正确的序号

(    )已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿。

(    )院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。

(    )看到杏花开了。

(    )这是一个阳光明媚的中午。

(    )便走近杏树数了数。

(    )竺可桢爷爷从外面回来。

二、根据课文内容,选择正确答案

1.这篇课文按时间顺序分段.第二段是                 (      )

A.5~15自然段    B.6~15自然段    C.5~16自然段

2.第二段的段意是                                   (      )

A.第二年春天,第一朵杏花开了。

B.第二年春天,孩子告诉竺爷爷第一朵杏花开了。

C.第二年春天,孩子告诉竺爷爷第一朵杏花开了,竺爷爷郑重地记下了这个日子。

3.最后一个自然段在全文中的作用是                    (      )

A.概括    B.总结全文    C.强调

三、阅读课文片段.完成练习

    一天,那个孩子惊喜地告诉竺爷爷,第一朵杏花开了。

    竺爷爷顷刻问像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节。

竺可桢爷爷曾不止一次地说过   我需要的是精确的时间  搞科学研究  不能使用  大概  也许  这类字眼  也不能用估计和推断代替观察   竺爷爷正是通过常年的精确观察,才掌握了气候变化的规律。

1.写出下列词语的近义词。

惊喜(      )    郑重(      )    顷刻间(      )    代替(      )

2.照样子,写词语。

  兴冲冲                                                       

3.给第3节中缺标点的地方补上标点。

4.理解竺可桢爷爷说的话。

 “精确”的意思是           。竺可桢爷爷认为搞科学研究应该           ,而不能                           。从这里我们可以看出他在科学研究上                           的态度,同时也让我们懂得了                                这一深刻道理。              4.

四年级语文练习题(  月  日)

班级        姓名         成绩

一、多音字组词

四、按不同的要求写句子

   1.这位老人居然举起了一块百斤重的石头。

                                                    (改成“把”字句)

                                                     (改成“被"字句)

   2.看到冉冉升起的国旗,同学们心中怎能不激动万分呢?(改成陈述句)

                                                                        

   3.台湾自古以来就是中国的领土,我们不能让它受侵犯。(改成反问句)

                                                                        

   4.湖面很平静。(改成比喻句)

                                                                        

   5.小鸟在枝头鸣叫。(改成拟人句)

                                                                         

   6.爷爷对小可说:“我叫你去放鸭子。你倒好,只顾自己玩。(改成间接叙述)                                                                      

   7.我做了将近一个多小时的作业。(修改病句)

   8.妈妈关心我的学习。妈妈关心我的身体。(加上关联词语,合并成一句话)

                                                                       

5.

四年级语文练习题(  月  日)

班级        姓名         成绩

燕  子

一、看拼音,写词语

二、比一比,再组词

俊(       )      掠(       )      俏(       )      杆(       )

骏(       )      凉(       )      稍(       )      竿(       )

三、给带点的字选择正确的读音

四、修改病句

1.妈妈叫我赶快立刻去上学。

2.我们要保护教室卫生。

3.上课时,始终专心听讲。  

4.只有阴天,屋子里的光线就很暗。

五、根据课文内容填空

1.一身的        羽毛,一对        的翅膀,加上        尾巴,这就是       的小燕子。 

    2.几对小燕子       ,       电线上休息。在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的一细线,多么像                     。     .6.

四年级语文练习题(  月  日)

班级        姓名         成绩

燕  子

一、写一段话,看谁用的词语最多

    目不转睛        手不释卷        通宵达旦       举一反三

    孜孜不倦        融会贯通        持之以恒       坚持不懈

                                                                                             

                                                                                            

二、填空

光彩(     ) (     )    色彩(     ) (     )   春光(     ) (     )

春风(     ) (     )    百花(     ) (     )   万紫(     ) (     )

写出描写景物的词语(至少5个)                                                 

三、阅读片段,完成练习

鱼的尾巴就像是船上的舵。鱼儿游动的时候,要靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比是一条长鞭子。夏天,它总不停地甩来甩去。牛就是用它赶走叮在背上的苍蝇和蚊子的。狗的尾巴还能够表示感情呢。它一见主人,尾巴就会摇个不停。假如见到陌生人,它马上会把尾巴竖起来,还发出“汪汪”的叫声。‖动物的尾巴真是各有各的用处啊!‖

    1.下面每组的五个词中,有四个是同类的,找出不是同类的二个,写到括号里。

 (1)鲤鱼   燕鱼    鱼类    带鱼    鲫鱼    (    )

 (2)梨树   杏树    桃花    柳树    杨树    (    )

 (3)电视   电器   电风扇   洗衣机  电冰箱  (    )

 (4)语文   数学    物理    学科    化学    (    )

2.“靠”字的解释有:①(物体)凭借别的东西的支持立着或竖起来。  ②接近;挨近。  ③依靠。文中的“鱼要靠尾巴掌握前进的方向”中的“靠”应选      种解释,在下面的词中找出与文中“靠”的意思相同的词语。(用“√”表示)   

靠自己    靠在墙上    靠岸    靠劳动生活    靠拢

3.根据文中的内容填空,每空中只能填写四个字。

 (1)鱼的尾巴能           。 (2)牛的尾巴能           。

 (3)狗的尾巴能               。

4.这段话分为两层,请写出第一层的层意。

                                                                                 

5.找出文中的总结句,用“        ”画出来。

7.

四年级语文练习题(  月  日)

班级        姓名         成绩

 

一、按要求填空。

   焉共(    )画第五画是(      )   笺共(    )画第九画是(      )   

   秉共(    )画第八画是(      )   奏共(    )画第四画的名称是(      )

   垂共(    )画第七画是(      )   啬共(    )画第七画的名称是(      )

二、仔细观察下面的字,想想用什么查字法查找它们更迅速、更方便呢?

    亚    枉    氏    矗    瓶     窗    咸   

    胭    巳    敷    猫    华     牦    丹   巷

   用音序查字法:                            用部首查字法:                 

   用数笔画查字法:                     

三、查字典填表

四、请在横线上填人我国城市名,使前后都组成成语。

    至高无             底捞月        人定胜              落石出

    语重心             暖花开        金石为              官许愿   

    难能可             春白雪        人才济              征北战

    五湖四             诛笔伐        声东击              如泰山,

    说东道             死不屈        一步登              津乐道

五、请你填上15种动物的名称。

为(    )作伥  如(    )得水  井底之(    )  (    )雀无声  (    )死狐悲    万(    )更新  对(    )弹琴  指(    )为马  (    )急跳墙  抱头(   )窜     声名(    )藉 (    )立鸡群  虎背(   )腰    画(   )添足   千军万(    )

8.

四年级语文练习题(  月  日)

班级        姓名         成绩

一、选择合适的关联词语填空,并用剩下的关联词造句

   不仅……而且……      虽然……但是……   如果……就……

   1.(      )每人都献出一份爱心,世界(      )变得更美好。

   2.燕子(       )外形娇美,(      )飞行的姿势也优美。

   3.                                                            

二、阅读短文,完成练习

公  园  一  角

春天,美丽的儿童公园里,风景如画,游人很多,而其中的喷水池四周的景色,格外引人注目。

你看,宽宽的喷水池,荡漾着一池清水,清水中央,伸出一朵鲜艳的荷花,荷花上,站着一只美丽的仙鹤。仙鹤抬起一条腿,抖动着翅膀,高昂着头,嘴里吐出美丽的水花,晶莹的水珠在阳光的照射下,闪闪发光。这荷花,这仙鹤,虽然是石雕的,可是看起来就像真的一样。清澈见底的池水,把它们可爱的样子倒映在水中。

喷水池前面,长着一丛丛的鲜花。这些鲜花,有火红的,有浅红的,颜色各异;有的全开,有的半闭,形状不同。老远,游人就能闻到浓郁的花香。你看,几只小蜜蜂绕着花儿,嗡嗡地边歌边舞。

喷水池对面,是一个长长的走廊,走廊右边是座假石山,假石山里有许多小洞。小洞弯弯曲曲,四通八达,真好玩,假石山左边,有一个小亭子,游人简直不知先往哪儿看才好。柱子上,天花板上,都描绘着金色彩画,看得使人眼花缭乱。亭内,有几个白胡子老爷爷在下棋,个个脸上挂着微笑。亭子旁边,有一排翠绿的柳树。春风吹来,柳条儿随风飘拂,好像一群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

啊!多美的公园,多美的春天!

1、第二、三、四自然段是按         顺序写的,第二自然段写      的景物;第三自然段写        的景物;第四自然段写        的景物。

2、第三自然段一共有三句话。第一句写花的      ;第二句写花的      ;第三句话是花的        。

3、第二自然段的最后一句话中的“它们”指        ,第四自然段的最后一句话中的“着”是      的意思。

4、第四自然段描写的景物有:                                           

5、用横线画出本文的中心句。

 

 

9.

四年级语文练习题(  月  日)

班级        姓名         成绩

一、看拼音,写词语

二、辨字组词

三、圈出下列词语中的错别字,并在括号里订正

花团锦族(  )春光明眉(  )摩歌燕舞(  )天高云谈(  )迎风召展(  )

四、先解释加点的字义,再解释诗句的意思。

1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

                                                        

2.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

                                                     

五、按课文内容填空

1.《江南春》是  代诗人     的作品,描写的       时

        的景色。前两句写                                           , 后两句形象地描绘了                                                 。

2.《春日偶成》这首诗的诗题意思是                        ,从描绘的景物          、          、           和          ,从描写的动作           、          、          ,表现出诗人在春天美景中                  的心情。

六、下列诗句都描写了哪几个季节的景象?

1、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。        (       )

2、过雨荷花满院香,沉李浮瓜冰雪凉。        (       )

3、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。                (       )

4、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。        (       )

10.

 四年级语文练习题

    日)

班级        姓名         成绩

15、鸟 

 

一、看拼音,写词语

二、找朋友(把能搭配的词写在括号里)

   (  )(    )  (慢 漫)(    )  (忽 乎)(    )  (  )(    )

   (顽 玩)(    )  (预 欲)(    )  (蔬 疏)(    )  (治 冶)(    )

三、在括号里填上合适的词   

  矫健的(        )         预报(        )         骄人的(       )  

  提醒(          )         娇嫩的(        )       搏击(        )

四、把下列句子写生动,写具体

    1(        )的春天到了,(            )的布谷鸟(          )地叫唤着。

    2(        )的大雁(           )从南方飞来。

    3(            )的苍鹰,在(            )天空飞翔。

    4(             )的想法,让我编织出(            )的故事。

五、改错字把正确的字按顺序写在括号里

    1.于是,我便经长试探着和鸟儿接进,根他们交谈……    (         )

    2.着样无拘无束的一问一答,有趣急了,我自己仿佛也变成了一支鸟儿。    (          )

 

 

四年级语文练习题    日)

班级        姓名         成绩

15、鸟 

一、根据课文内容的理解填空

1.我爱看鸟儿那             的身姿,爱听它们的                    

2.喜鹊是             ,总是给人们          。它能给人以             

           ,给生活增添                

3.鸟儿的“语言”              !一听到它们的叫声,我便以“            ”自居,作出                                   ,编织出许多有趣的故事来,如鸟儿建产了                      的感情。

二、按要求写成语。

1.写出四个由寓言得来的成语。

    (          )     (          )     (          )      (          )

2.写出四个由历史故事得来的成语。

    (         )      (          )     (          )      (          )

三、阅读短文,回答问题。

虽然我一直没有学到公冶长的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从       

           的燕子那里,我认识到                 ;从                的大雁那里,我懂得了         ;从           的苍鹰那里,我学到了               

1.根据文章的叙述,合理联想,再写一句。

                       那里,我                                  

2.人们都喜欢鸟儿,你觉得有哪些原因呢?不会的话虚心地向别人请教。

                                                                          

                                                                         

四、给带点的字选择合适的解释,并把序号写在括号里。

1.良师增加  好处  有益的  更加    (    )

2日忙碌 最后  终归,到底  自始至终    (    )

3.夜幕降 靠近  来到   将要  摹仿     (    )

五、给下列一段话加上标点,并完成练习

    还有画眉啦  黄鸷啦  百灵啦  它们的语言丰富极了  一听到它们的叫声  我便以知音  自居  作出各种各样的猜想  编织出许多有趣的故事来

 

四年级语文练习题    日)

班级        姓名         成绩

16、天鹅的故事

一、看拼音,写词语

 

 

 

 

 

二、多音字组词

 

 


 

三、缩句

1.访俄期间,我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘。

                                                         

    2.我背着这枝猎枪在贝加尔湖畔的沼泽地打野鸭。

                                                             

四、按课文内容填空。

1.突然,一只个儿特别大的老天鹅            ,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像                 让自己的胸脯和翅膀重重地在冰面上。

2.别的天鹅呆呆地站在那儿,瞧着这位        。只听得————”,冰层裂开了一条小缝,           又裂开了一条……冰面            塌陷了,出

现了一个小的窟窿。

3.很快整群天鹅,都投入了破冰工作。它们干得那样        ,那样        !

水面在迅速地扩大着。

4.小小的冰窟窿终于变成了一片很大的水面。所有的天鹅都同时结束了工作。它们                          ,在水里游动着,             鱼虾,不时发出阵阵胜利的欢呼声。

四年级语文练习题    日)

班级        姓名         成绩

17、生命的壮歌

一、看拼音,写词语

  

 

 

 

 


 

二、读音辨析

               

  前鼻音的字是:                  平舌音的字是:                   

  后鼻音的字是:                  翘舌音的字是:                   

三、阅读下面一段话,完成练习

    试跳成功!紧接着,一队队羚羊凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡做桥墩的生命桥。那情景是何等地神圣。猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了猎枪。

    1.这段话的主要意思是:

    第一层:                                                 

    第二层:                                                 

1.猎人们为什么不由自主地放下了猎枪?

                                                                   四、根据课文内容把下列错乱旬子重新排列

  (  )年轻羚羊后退了几步,突然奔跑着向悬崖对面跳过去。

  (  )老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下。

  (  )老羚羊就像一只断翅的鸟,笔直地坠人了山涧。

  (  )当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了。

  (  )而年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边。

  (  )随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去。

四年级语文练习题    日)

班级        姓名         成绩

一、辨析组词。                 练 习 5

(       )    (       )    (       )   (      )  

(       )    (       )    (       )   (      )   

二、把下面的成语补充完整。

(     )空而起      (      )口呆       欢呼(     )

束手待(     )      肝胆(      )       如痴如(      )

三、写出下列句子的修辞手法。

1.激光是最快的刀。                              (          )

2.他的房间巴掌大,连张床都放不下。              (          )

3.难道老天鹅还算不上一位勇士吗?                 (          )

4.海底是不是没有一点儿声音呢?不是的。           (          )

四、修改病句。

1.星期六下午,去参观上海自然博物馆。

 

2.一个人假使能力再强,也干不了多少事。

 

3.我们的教学质量一年比一年进步。

 

4.国庆节的晚上,我俯瞰辽阔的夜空,思潮起伏。

 

五、按要求改写句子

    1.缩句

公冶长是古时候通晓鸟语的专家。                             

2.把句子写具体

  老羚羊下山涧。                                               

3.小明告诉妈妈,他是坐火车回来的。

改为第一人称:                                               

 

 

四年级语文练习题    日)

班级        姓名         成绩

一、按要求把句子补充具体。    练 习 5

1、我正在做作业。(我在什么地方?我怎样做作业?)

________________________________________________________________

2、灯光照着小朋的脸。(灯光是怎样的?脸是怎样的?)

________________________________________________________________

二、阅读短文,回答问题。

                                        的海

    对大海我原来一无所知,但看了《海洋的秘密》一书后,我完全被大海迷住了。

当我看到书中海洋的诞生时,心想:难道大海也有生日?它是哪一年生的呢?它的妈妈又是谁?我带着这几个问题往下看。哦,知道了。原来海洋是在月亮诞生时,地球受到强烈的震动而裂开,裂缝越来越大,海洋便逐渐形成了。啊!多么有趣!大海的妈妈原来是月亮。可是大海里是有水的呀!这水又是从哪来的呢?我仔细地看下去,原来大海里的水是雨呀!雨水又是从哪来的呢?!原来是围绕地球的大气慢慢地变成雾,雾越积越厚,便形成了雨水。这雨没有止息地下了几千年,于是干的海洋便成了汪洋大海。

    当我看到书中海中采药"时,有点奇怪,陆地有药,海底也有药……知道了,

知道了!鱼肝油、琼胶、精蛋白……不都是从海洋生物中提取的吗?

    !海洋,你是多么绚丽,多么神奇!为了探索你更多的奥秘,我愿长大成为一个人民的海洋科学家。

    1.写出下面词语的近义词。   

    止息(       )      奥秘(        )

    2.在题目横线上加上恰当的词语,把题目补充完整。

    3.填空:作者原来对大海一无所知,看了《海洋的秘密》之后,对大海        

                                             

    4.概括回答:文章是通过                     两方面的材料来表达中心的。

    5.用     画出文章中表达作者愿望的一个句子。

6.思考回答:除文中所讲的内容之外,你还知道哪些有关大海的知识?请写出你最熟悉的一点。

                                                                    

四年级语文练习题    日)

班级        姓名         成绩

18、特殊的葬礼

一、看拼音,写词语

 

 

 

 

 


 

二、多音字组词

 

 


 

三、比一比。再组词

 

 


 

四、用直线将下列词语和对应的解释连起来

    1.流连忘返            (1)形容说话或流水连续不断

    2.滔滔不绝            (2)因为留恋,不忍离去

    3.慕名而来            (3)形容水势猛,奔流直下

    4.不辞而别            (4)没有向人告别而离去

    5.咆哮而下            (5)由于名气大,人们专程赶来

五、在括号里填上合适的词语

(          )的消息     (          )的水帘     (          )的气势

(          )的语调     (          )的葬礼     (          )的景观

    (          )的瀑布     (          )的老人     (          )的河水

六、把下列词语补充完整   

    (    )(    )而下     (     )(    )一息      (     )(     )不绝

  (    )(    )       (     )连忘(     )     (     )(     )

  (    )含深(    )       (     )(     )      (    )(     )

四年级语文练习题    日)

班级        姓名         成绩

18、特殊的葬礼

一、选字填空。

1.拔    (     )    (     )     (     )     (     )萝卜

2.议    (     )    (     )     (     )     (     )

3.骄    (     )    (     )     (     )     (     )

4.召    (     )    (     )     (     )     (     )

二、选词填空

  1    特殊  特别

    (1)课文讲的是人们为瀑布举行的一场(       )的葬礼。

    (2)这件工艺品看起来没有什么(       )之处。

  2    预测  检测

    (1)科学家(       ),过不了多久,瀑布将完全消失。

    (2)没有通过质检部门(       )的产品,不能算合格产品。

三、根据课文内容填空

   1.原来,塞特凯达斯瀑布                          的瀑布,汹涌的河水从悬崖上                                                       是每年         ,塞特凯达斯瀑布气势更是           ,吸引了                。人们在这从天而降的             面前,            

   2.几年过去了,塞特凯达斯瀑布             ,再也见不到              

             。它在群山之中             低下了头,像             老人,             ,等待着            

四、读下面一段话。根据内容写句子,要求用上“因为……所以……”

  瀑布周围的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源。沿河两岸的森林被乱砍乱伐,又造成了水土大量流失。大瀑布的水量因此逐年减少。

                                                                        

 

四年级语文练习题    日)

班级        姓名         成绩

19、沙漠中的绿洲

一、看拼音,写词语

 

 

 

 

 


 

二、给带点的字选择正确的读音。打“√”

 

 


 

三、看拼音,写出读音相同的字。

jīng                shì                        mò

(     )             (     )               (      )

(     )             (     )               (     )

(     )             (     )               (     )

四、在括号里填上合适的词   

    (        )的盐碱      (        )的牡丹      (         )的河水

    (        )的树木      (        )的小草      (         )的天空

五、选词填空

爱护  保护  爱惜

    1.阿联酋人民像(       )孩子一样,精心侍弄着这些花草树木。

    2.我们要(       )时间,不浪费一分一秒。

严肃  和蔼  严格  严厉

    3.我们的班主任对其他同学的态度很(      ),但对我们的要求却很(     )

 

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